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可刚(gāng )刚那番(fān )话说的可(💀)(kě )一点(🥑)不软柿(🥃)子，至(zhì(❇) )少(😂)她读(㊗)(dú(🥑) )书(shū(🛍) )这(🎒)么多(🚐)年(🤬)，没见(🤒)过(🔶)敢跟(🐍)教(😫)(jiāo )导(🔀)主(📃)任这(🐰)(zhè )么说(🐜)话的老(😪)师，不(bú(🥢) )卑不亢(📓)(kàng )，很有(🆒)气(qì )场(😓)。

六班(📊)后门大(dà )开着，迟(chí )砚和孟行悠站在教(jiāo )室最后(hòu )面略显突(tū )兀，引得经过的人(rén )总会往(wǎng )教(jiāo )室里面看几眼，带(dài )着探究(jiū )意味。

一(yī )听有陌生人，景宝(bǎo )的动作(zuò )瞬(shùn )间僵住，下一(🥜)秒缩(suō(🥝) )回后座(💈)(zuò(🛩) )的角(🌼)落(💛)，抵触(🏴)情(🐑)绪非(㊗)常(🏙)严重(🅰)(chó(😾)ng )：不(🕗)不(🐙)(bú )想(🎄)不(❄)要去(🕵)

孟(⛷)行悠(💳)涂完卷(🐲)轴的(de )部(🌁)分，瞧(qiá(🚎)o )着不太(🖋)满意，站(😓)在(zài )桌(🚃)子上(shàng )总算能俯(fǔ )视迟砚一回，张嘴(zuǐ )使唤他(tā )：班长，你去讲台看(kàn )看，我(wǒ )这里颜色(sè )是不是调得太深了(le )。

跟迟(chí )砚(yàn )并排站着，孟行悠(yōu )发现自(zì )己还不到(dào )他的肩膀，心塞地(dì(🚇) )叹口气(🏖)(qì )：我(🚊)还(🈶)在长(⏮)身(🍩)体，受(🏚)不(🆓)住这(😱)(zhè(🏩) )种摧(🥛)残(📅)。

迟砚(❄)说(🖨)话在(🕚)景(🤖)宝那(🎯)(nà(🚂) )里还(🤨)挺(tǐng )有(⛩)分量的(🔖)，小朋友(🍬)满脸不(🤨)情(qíng )愿(🍯)，可最(zuì(😪) )后还是败下阵来，抬头对(duì )孟行悠说(shuō )：我不在外面吃饭(fàn )，你想(xiǎng )吃(chī )什么就吃什么吧。

迟砚觉(jiào )得奇怪：你不是长身体吗？一份不(bú )够(gòu )就再来一份。